各全國(guó)學會(huì)、協會(huì)、研究會(huì)秘書(shū)處，各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)、副省級城(chéng)市(shì)科(kē)協✔宣傳部門(mén)，新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團科(kē)協宣傳部門(mén)：
為(wèi)貫徹落實全國(guó)宣傳部長(cháng)會(huì)議(yì)精神和(hé)中央書(shū)記處關于科(kē)協工(gōng)作(zuò)的(de)指示 要(yào)求，切實履行(xíng)好(hǎo)在科(kē)技(jì)界舉旗幟、聚人(rén)心、育新人(rén)、興文(wén)化(huà)、展形象的(de)使命任務，我部研究制(zh<ì)定了(le)《中國(guó)科(kē)協2020年(nián)度宣傳工(gōng)作(zuò)要(yàoπ)點》。現(xiàn)印發你(nǐ)們，請(qǐng)結合實際認真貫徹落實。
中國(guó)科(kē)協調研宣傳部
2020年(nián)2月(yuè)21日(rì)
中國(guó)科(kē)協2020年(nián)度宣傳工(gōng)作(zuò)要(yào)點
2020年(nián)是(shì)全面建成小(xiǎo)康社會(huì)和(hé)“十三五”規劃收官之年(nián)。科(kē)協宣傳工(gōng)→作(zuò)的(de)總體(tǐ)思路(lù)是(shì)：以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導，深入貫徹黨的(de)十九大(dà )和(hé)十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，貫徹落實中央書(shū)記處關于科(kē)協工(gōng)作(z↔uò)指示要(yào)求和(hé)全國(guó)宣傳部長(cháng)會(huì)議(yì)精神，堅持穩中求進工(gōng)作↔(zuò)總基調和(hé)守正創新、塑形鑄魂的(de)基本思路(lù)。以意識形态專項巡視(shì)整改為(wèi)契機(jī)，著(zhe₽)力集成系統資源、創新宣傳手段方式、打造宣傳工(gōng)作(zuò)品牌，切實履行(xíng)在科(kē)技(jì)界舉旗幟、聚人(rén↑)心、育新人(rén)、興文(wén)化(huà)、展形象的(de)使命任務，激勵引導廣大(dà)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者增強“四個(gè)意識”，堅定“↓四個(gè)自(zì)信”，做(zuò)到(dào)“兩個(gè)維護”，緊密團結在以習(xí)近(jìn)平同志(≤zhì)為(wèi)核心的(de)黨中央周圍，做(zuò)新時(shí)代追夢人(rén)。
一(yī)、堅持不(bù)懈将習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學習÷(xí)宣傳貫徹引向深入
1.充分(fēn)發揮黨組理(lǐ)論學習(xí)中心組學習(xí)的(de)示範引領作(zuò)用(yòng)。制(zhì)定印發《中國(guó)科(kē)協>黨組理(lǐ)論學習(xí)中心組集體(tǐ)學習(xí)細則》，進一(yī)步推進黨組理(lǐ)論學習(xí)中心組學習(xí)制(zhì) 度化(huà)、規範化(huà)。結合中宣部下(xià)發的(de)黨組中心組學習(xí)綱要(yào)，做(zuò)好(hǎo)黨組理(lǐ)論學習(xí)中心組年(ni★án)度學習(xí)計(jì)劃，全面帶動機(jī)關、系統提高(gāo)政治站(zhàn)位，增強識變應變求變能(néng)≈力。強化(huà)黨組成員(yuán)講黨課機(jī)制(zhì)，建立“四史”大(dà)講堂，示範帶動全國(guó)學會(huì)、地(dì)方科(kē)協負責人(rén)“關鍵少(shǎo)數(shù)”進入平台，層層遞進，帶動全系統理(lǐ)論學習(xí)熱(rè)潮。
2.組建中國(guó)科(kē)協宣講團廣泛開(kāi)展分(fēn)衆化(huà)對(duì)象↑化(huà)宣講。組建中國(guó)科(kē)協宣講團，深入高(gāo)校(xiào)院所、企業(yè )社區(qū)，面向基層一(yī)線科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者開(kāi)展分(fēn)衆化(huà)對(duì)象化(huà)宣講，推動學習(xí)↑宣傳貫徹習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和(hé)中央決策部署往深裡(lǐ)走、往實裡(lǐ)走、往心裡(lǐ)走。持續更新習(xí)近(jìn")平總書(shū)記關于科(kē)技(jì)創新重要(yào)論述摘編，将習(xí)近(jìn)平科(kē)技(jì)σ創新重要(yào)論述轉化(huà)為(wèi)群衆語言、轉化(huà)為(wèi)網絡語言，深化(huà)研究闡釋，加強宣傳普及。
3.用(yòng)心用(yòng)情講好(hǎo)習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關心科(kē)技(jì)事(shì)業(yè÷)、關愛(ài)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者的(de)故事(shì)。強化(huà)精品導向，與主流媒體(tǐ)合作(zuò)推出©《習(xí)近(jìn)平科(kē)技(jì)論述》《創新中國(guó)》等系列微(wēi)視(shì)頻(pín)，講好(hǎo)總書(shū )記對(duì)科(kē)技(jì)事(shì)業(yè)的(de)關心、對(duì)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者的(de)關懷故事(shì)，激發海(hǎi)內(n∑èi)外(wài)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者愛(ài)國(guó)之情和(hé)報(bào)國(guó)之志(zhì)。內(nèi)宣外(wài)宣聯動，啓動中國(guó)科 (kē)協十大(dà)宣傳片籌備制(zhì)作(zuò)，展示中國(guó)科(kē)協貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(sh✔ū)記重要(yào)指示批示精神，呈現(xiàn)新時(shí)代事(shì)業(yè)發展新氣象。
二、圍繞主題主線著(zhe)力為(wèi)決勝全面小(xiǎo)康、決戰脫貧攻堅營造良好(hǎo)氛圍
4.精心策劃“決勝全面建成小(xiǎo)康社會(huì)、決戰脫貧攻堅”主題宣傳。結合“最美(měi)科(kē)技α(jì)工(gōng)作(zuò)者”學習(xí)宣傳活動和(hé)全國(guó)“創新争先”獎評選，創新宣傳方式、做(zuò)強正面宣傳，生(shēng)動展示科(kē)技(jì)界服務決勝決戰的(de)優秀典型、生(shēng)動實踐和(hé)成就(jiù)經驗，鞏固壯大(dà)科ε(kē)技(jì)界愛(ài)國(guó)奮鬥的(de)思想基礎。主題宣傳波次推進，在科(kē)技(jì®)界營造決勝決戰的(de)輿論氛圍，于5月(yuè)30日(rì)全國(guó)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者日(rì)前後達到(dào)高(gāo£)潮，引導廣大(dà)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者不(bù)斷增強對(duì)全面小(xiǎo)康、改革發展的(de)思想認同，積極投身(shēn)決勝全面小(xiǎo)康、決戰δ脫貧攻堅生(shēng)動實踐。圍繞2021年(nián)建黨一(yī)百周年(nián)提前策劃“我心向黨”主題宣傳，組織開(kāi)展“黨±領導下(xià)的(de)中國(guó)科(kē)學家(jiā)”主題攝影(yǐng)作(zuò)品征集活動。
5.圍繞“決勝小(xiǎo)康 奮鬥有(yǒu)我”主題組織開(kāi)展群衆性宣傳教育活動。持續深入組織開(kāi)展“鏡見(jiàn)創新：發現(xiàn)科(kē)學之美(mě™i)”攝影(yǐng)作(zuò)品征集活動和(hé)“科(kē)學也(yě)偶像”短(duǎn)視(shì)頻(pín)征集α活動，引導廣大(dà)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者積極主動講好(hǎo)身(sh↑ēn)邊故事(shì)，自(zì)覺把個(gè)人(rén)和(hé)團隊奮鬥融入國(guó)家(jiā)發展大(dà)局。支持引導地(dì)方科(kē)協主動對(duì)接新時(shí)代文(wβén)明(míng)實踐中心試點建設，突出科(kē)技(jì)服務民(mín)生(shēng)主題開(kāi)展“智惠行(xíng)動”，把惠民(mín)服務和(÷hé)黨的(de)理(lǐ)論宣講有(yǒu)機(jī)結合。組織開(kāi)展中國(guó)科(kē)↑協定點扶貧宣傳，展現(xiàn)中國(guó)科(kē)協扶貧工(gōng)作(zuò)成效和(hé)模$式經驗，講好(hǎo)中國(guó)科(kē)協定點扶貧故事(shì)。
6.統籌開(kāi)展典型人(rén)物(wù)宣傳。統籌做(zuò)好(hǎo)重大(dà)典型和(hé)基層先進等不(bù)同層次的(de)典型宣傳，科(kē)技(εjì)界“時(shí)代楷模”發布後及時(shí)聯系支持相(xiàng)關高(gāo)校(xiào)排演典型人(rén)物(wù)話(huà)劇γ(jù);組織動員(yuán)全國(guó)學會(huì)和(hé)地(dì)方科(kē)協深入挖掘、廣泛宣傳在本地(dì)區(qū)本學科(kē)本領☆域做(zuò)出突出貢獻的(de)優秀科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者和(hé)創新團隊;聯合相(xiàng)關學會(huì)和ε(hé)地(dì)方科(kē)協策劃開(kāi)展1—2次主題宣傳。
三、深入宣傳凝聚衆志(zhì)成城(chéng)抗疫合力
7.充分(fēn)動員(yuán)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者投身(shēn)防疫抗疫人(rén)民(mín)戰争。根據疫情發展及時(shí)發布抗擊疫情倡議(yì)書(shū)，号召廣大(dà)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者大(dà)力發揚“研當以報(bào)效國(guó)家(jiā)為(wèi§)己任,學必以服務人(rén)民(mín)為(wèi)榮光(guāng)”的(de)科(kē)技(jì)志(αzhì)願服務精神，以堅忍不(bù)拔的(de)頑強意志(zhì)和(hé)決戰有(yǒu)我的(de)擔當精神，衆志(zhì)成城(chéng)、全力以赴投身(shēn)抗疫防±疫人(rén)民(mín)戰争。支持引導學會(huì)組織發揮專業(yè)優勢，圍繞“開(kāi)展義診與心理(lǐ)咨詢，推出一(yī)批在線課程，整合一(yī)批發'展建議(yì)”等主題主動開(kāi)展工(gōng)作(zuò)。
8.深入挖掘科(kē)協系統先進典型。組織科(kē)協系統宣傳平台開(kāi)設“科(kē)協人(r•én)戰‘疫’時(shí)刻”“基層‘三長(cháng)’在行(xíng)動”“典型事(shì)、身(shēn)邊人(rén)”“記錄者”等欄目，支持動員Ω(yuán)全國(guó)學會(huì)和(hé)地(dì)方科(kē)協及時(shí)挖掘科(kē)技(jì)志(zhì♦)願者、基層“三長(cháng)”和(hé)科(kē)協系統幹部職工(gōng)堅守陣地(dì)、發揮優勢、為(wèi)抗擊疫情做(zuò)貢獻的(de)典型人(rén)、典型事(sσhì)，展示科(kē)普人(rén)、科(kē)協人(rén)的(de)擔當和(hé)奉獻精神。
9.全面展示科(kē)技(jì)界擔當風(fēng)采。把抗擊疫情鬥争作(zuò)為(wèi)弘揚科(kē)學&家(jiā)精神、塑造科(kē)技(jì)界形象的(de)偉大(dà)實踐和(hé)生(shēng)動教材，與“最美(měi)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者”學§習(xí)宣傳活動、科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者日(rì)、科(kē)技(jì)志(zhì)願服務緊密結合，作(zuò)為(wèi)年(niá n)度主線開(kāi)展專題宣傳，引導全國(guó)學會(huì)和(hé)地(dì)方科(kē)協深入挖掘本地(dì)區(q↕ū)、本領域防疫抗疫“最美(měi)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者”，全面展示前方抗疫一(yī)線的(de)醫(yī)護工(gōng)作(zuò)者和(hé)後方抗疫科(♣kē)研攻關的(de)科(kē)研人(rén)員(yuán)堅定信心聽(tīng)黨話(huà)，始終把人(rén)民(mín)群衆生(shē¥ng)命安全和(hé)身(shēn)體(tǐ)健康放(fàng)在首位，争分(fēn)奪秒(miǎo)、迎難而上(shàng)的(de)時(shí↔)代精神。
四、用(yòng)科(kē)學家(jiā)精神滋養培育社會(huì)主義新人(rén)
10.深入推動《關于進一(yī)步弘揚科(kē)學家(jiā)精神加強作(zuò)風(fēng)和(hé)學風(∑fēng)建設的(de)意見(jiàn)》貫徹落實。聯系中央黨史和(hé)文(wén)獻研究院，将科(kē)學家(jiā)精神納入黨的(de)革命精神譜系ε，編纂科(kē)學家(jiā)精神圖書(shū)。精心組織開(kāi)展《關于進一(yī)步弘揚科(kē)學家(jiā)精神加 強作(zuò)風(fēng)和(hé)學風(fēng)建設》實施進展評估，找準《意見(jiàn)》實施中存在的(de)不(bù)足和(h é)薄弱環節，确保3年(nián)取得(de)實質性進展。精心打造科(kē)學家(jiā)精神報(bào)告團品牌，開(kāi)展傳承202↕0計(jì)劃，深入基層開(kāi)展宣講。
11.持續打造“科(kē)學大(dà)師(shī)名校(xiào)宣傳工(gōng)程”品牌。拓展“科(kē)學大(dà)師(shī)名校(xiào)宣傳工(gōng)程”參與面，支持更多✔(duō)高(gāo)校(xiào)參與科(kē)學家(jiā)主題劇(jù)目排演，加強精品力作(zuò)原創供給。依托“一(y♠ī)體(tǐ)兩翼”組織優勢，圍繞決勝全面小(xiǎo)康、決戰脫貧攻堅主題，在科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者日(rì)和(hé)高(gāo)校♠(xiào)開(kāi)學季組織集中演出。搭建全媒體(tǐ)傳播平台，大(dà)力支持微(wēi)視(shì)頻(pín)創作(zuò)，進一✘(yī)步擴大(dà)精品劇(jù)目傳播力影(yǐng)響力。
12.啓動實施學風(fēng)傳承行(xíng)動試點。積極聯系教育部，引導支持地(dì)方科(kē)協遴選一(yī)批高(gāo)校(xiào↔)和(hé)科(kē)研院所開(kāi)展學風(fēng)傳承行(xíng)動試點，發揮試點單位學術(shù)資源和(hé)人(rén)才優勢，鼓勵支Ω持一(yī)批科(kē)研功底紮實、學風(fēng)作(zuò)風(fēng)優良的(de)科(kē)技(jì)教師(shī)組建政治素質過硬®、科(kē)研能(néng)力精湛、育人(rén)能(néng)力高(gāo)超的(de)宣講隊伍，用(yòng)科(kē)學家(jiā)的(de)故事γ(shì)滋養年(nián)輕心靈，引導青少(shǎo)年(nián)扣好(hǎo)科(kē)研人(rén)生(shēng)第一(yī)粒扣子(zǐ)。
五、打造中央廚房(fáng)持續加強輻射引領能(néng)力
13.打造科(kē)協系統宣傳工(gōng)作(zuò)資源庫。以“科(kē)界”平台為(wèi)依托，以科(kē)技(jì)人(rén)物(wù)宣傳≤為(wèi)重點，結合重點工(gōng)作(zuò)和(hé)重大(dà)活動宣傳，組織全國(guó)學會(huì≈)和(hé)地(dì)方科(kē)協及時(shí)向中國(guó)科(kē)協推薦重大(dà)宣傳線索和(₽hé)有(yǒu)血有(yǒu)肉、接地(dì)氣、有(yǒu)溫度的(de)鮮活案例及原創宣傳産品，彙聚形成科(kē)協系統宣"傳工(gōng)作(zuò)資源庫，推動共建共享。
14.聯合主流媒體(tǐ)打造優質原創宣傳産品。與中央人(rén)民(mín)廣播電(diàn)視(shì)總台聯合推出《創新強國(guó)》紀錄片。在新華社客戶端等平台推出《創新中國(g↑uó)》系列科(kē)技(jì)人(rén)物(wù)宣傳片。在科(kē)技(jì)日(rì)報(bào)開(kāi)辟“科(kē)學精神在基層”人(réβn)物(wù)宣傳專欄。聯合七部委推出《2020年(nián)度CCTV科(kē)技(jì)盛典》。全國(guó)學會(huì)和(hé)地(dì)方科(kē)協要(yào)積極推出适合廣大(d↑à)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者的(de)優秀原創宣傳産品，配合重大(dà)活動及時(shí)轉發推廣中國(guóπ)科(kē)協宣傳産品，讓主流價值觀念在科(kē)技(jì)界入腦(nǎo)入心。
15.加強網絡陣地(dì)建設。用(yòng)好(hǎo)“學習(xí)強國(guó)”平台，用(σyòng)學術(shù)語言講好(hǎo)政治。整合“一(yī)體(tǐ)兩翼”宣傳資源，建好(hǎo)科(kē)協新媒體(tǐ)矩陣，實現>(xiàn)快(kuài)速動員(yuán)、一(yī)呼百應。
六、做(zuò)好(hǎo)新聞宣傳和(hé)輿論引導塑造科(kē)技(jì)界、科(kē)協良好(hǎo)形象
16.積極研判科(kē)技(jì)界宣傳思想動向。發揮科(kē)協與北(běi)大(dà)、清華等高(gāo)校(xiào)共建智庫在學科(kē)人(rén)才資源、全球合作(zuò≈)網絡等方面的(de)優勢，分(fēn)析研判科(kē)技(jì)界宣傳思想領域突出問(wèn)題。用(y↕òng)好(hǎo)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者狀況調查機(jī)制(zhì)，結合網絡輿情，及時(shí)把握¶科(kē)技(jì)界思想動态，有(yǒu)針對(duì)性地(dì)加強引導、化(huà)解矛盾，守牢底線、主動作(zuò)為(wèi)。
17.服務外(wài)交大(dà)局主動創設議(yì)題。配合國(guó)家(jiā)外(wài)交大(dà)局，結合舉辦科(kē)技(jì)與發展論壇等重大←(dà)國(guó)際科(kē)技(jì)交流活動，借嘴說(shuō)話(huà)展示中國(guó)科(kē)技(jì)界開(kāi)放(fàng)合作(zuò)形®象。制(zhì)作(zuò)“科(kē)技(jì)中國(guó)之治”專題片，海(hǎi)內(nèi)外(wδài)傳播講好(hǎo)中國(guó)科(kē)技(jì)治理(lǐ)故事(shì)。探索在“一(yī)帶一(yī)路(lù)”沿線國(g uó)家(jiā)開(kāi)展對(duì)外(wài)宣傳，結合重大(dà)活動和(hé)重要(yào)節展賽事(shì)，講好(hǎo)中國(gu€ó)科(kē)技(jì)人(rén)員(yuán)為(wèi)當地(dì)經濟社會(huì)發展和(hé)人(rén)民(mín)幸福生(shēng)活做(zuò)貢獻的(de)鮮活故事¥(shì)，塑造創新中國(guó)良好(hǎo)形象。
18.針對(duì)科(kē)技(jì)領域熱(rè)點敏感問(wèn)題做(zuò)好(hǎo)輿論引導。圍繞學風(fēng)作(zuò)風(fēng)、科(kē)研倫理(lǐ)和(hé)科☆(kē)學道(dào)德等各種風(fēng)險因素，加強與有(yǒu)關部門(mén)協同處置，确保學風(fēng)問(wèn)題不(bù)擴大(dà)、不(bù)蔓延。針對(duì)科(kē)∞技(jì)界熱(rè)點、敏感問(wèn)題加強預判，重點掃除學會(huì)監管盲區(qū)。
19.以各項重大(dà)活動宣傳為(wèi)切入點全面塑造“科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者之家(jiā)”形象。加強對(duì)全國(guó)科(kē)技(jì)工(gōng)作(zuò)者日(rì)、中國(guó)科(kē)協年(nián)會(huì)、雙創周、全國(guóα)科(kē)普日(rì)等重大(dà)活動的(de)宣傳力度。全國(guó)學會(huì)和(hé)地(dì)方科(kē)協要(yào)主動謀劃，組織媒體(tǐ)充分(fēn)報(b¥ào)道(dào)科(kē)協組織在智庫建設、學術(shù)交流、科(kē)學普及、人(rén)才服務、維護權益等方面為(wèi)科(kē)技(jì)工γ(gōng)作(zuò)者辦實事(shì)辦好(hǎo)事(shì)的(de)鮮活事(shì)例，切實增強科(kē)技(jì)工(gōn→g)作(zuò)者的(de)認同感和(hé)社會(huì)公衆的(de)知(zhī)曉率。
七、加強宣傳工(gōng)作(zuò)管理(lǐ)和(hé)資源整合力度，嚴格落實意識形态工(gōng)作(zuò)責任制(zhì←)
20.健全工(gōng)作(zuò)體(tǐ)制(zhì)機(jī)制(zhì)。研究制(zhì)定《中國(guó)科(kē)協黨組貫徹落實意識形态責任制(zhì)實施細則》，明(míng)确宣傳思想工(gōng)作(zuò)正面和(hé)負面清單，推動意識形态工(gōng)作(zuò)♣責任制(zhì)落細落實。召開(kāi)科(kē)協系統宣傳工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yìφ)，舉辦宣傳幹部、新媒體(tǐ)人(rén)員(yuán)培訓班，加強對(duì)全國(guó)學會(huì)和(hé)地(dì)方科(kē)協宣傳工(∏gōng)作(zuò)的(de)指導服務力度。探索建立上(shàng)下(xià)聯動宣傳工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)，聯¥合開(kāi)展重大(dà)主題宣傳，每年(nián)全力支持3—5項全國(guó)學會(huì)和(hé)地(dì)方科(kē)協重點工(gōng)≠作(zuò)、重大(dà)活動宣傳。
21.強化(huà)宣傳歸口管理(lǐ)。強化(huà)績效考核，探索建立嚴謹科(kē)學可(kě)量化(huà)的(de)評價指标體(tǐ)系，探索按季度發布科(πkē)協系統宣傳影(yǐng)響力報(bào)告，适時(shí)啓動按月(yuè)發布中國(guó)科(kē)協“兩微(wēi)”榜單。修訂意識形态陣地(dì)管理(lǐ)辦法，全面♠加強對(duì)全國(guó)學會(huì)所屬期刊雜(zá)志(zhì)、網站(zhàn)及“兩微(wēi)一(yī)端”等宣傳陣地(dì)和(hé)舉≤辦會(huì)議(yì)活動的(de)監管，做(zuò)到(dào)守土(tǔ)有(yǒu)責、守土(tǔ)盡責。
22.加強部門(mén)聯絡合作(zuò)。牽頭建立國(guó)家(jiā)層面科(kē)技(jì)報(bào)道(dào✔)專家(jiā)庫，配合中宣部舉辦科(kē)技(jì)記者培訓班，充分(fēn)發揮科(kē)協組織在科(kē)技(jì)報(bào)道(dào)中的(de)專業(yè)指☆導作(zuò)用(yòng)。積極加強與中宣部、中央網信辦等主管部門(mén)和(hé)教育部、科(kē)技(jì)部、中科(kē)院、工(gōng)程院、國(guó)防科(k$ē)工(gōng)局等相(xiàng)關業(yè)務部門(mén)的(de)溝通(tōng)聯絡，争取支持、擴大(dà)合作(zuò)，更好(hǎo)融入黨和¥(hé)國(guó)家(jiā)宣傳思想工(gōng)作(zuò)大(dà)局。
