新修訂的(de)科(kē)普法“新”在哪?科(kē)技(jì)部解讀(dú)

訪問(wèn)次數(shù): 發布時(shí)間(jiān):2025-01-23

12月(yuè)25日(rì),新修訂的(de)科(kē)學技(jì)術(shù)普及法(以下(xià)簡稱科(kē)普法)公布并施行(xíng)。

  新修訂的(de)科(kē)普法“新”在哪?據科(kē)技(jì)部有(yǒu)關司局負責同志(zhì)介紹,此次修法新增“科(kē)普活動”“科(kē)普人(rén¥)員(yuán)”2章(zhāng)內(nèi)容,由原來(lái)的(de)6章(zhāng)34條,增加到(dào)8章(zhāng)6↕0條。主要(yào)修改內(nèi)容體(tǐ)現(xiàn)在五個(gè)方面。

  首先,明(míng)确科(kē)普的(de)總體(tǐ)要(yào)求和(hé)目标方向。一(yī)是(shì)堅持中國(guó)共産黨對(duì)科(kē)普事(shì)業(y≠è)的(de)全面領導,開(kāi)展科(kē)普應當以人(rén)民(mín)為(wèi)中心,堅持面向世界科( kē)技(jì)前沿、面向經濟主戰場(chǎng)、面向國(guó)家(jiā)重大(dà)需求、面向人(rén)民(mín)生(shēng)命健康,培育和(hé)弘♠揚創新文(wén)化(huà)。二是(shì)國(guó)家(jiā)把科(kē)普放(fàng)在與科(kē)技(jì)創新同等重要(yào)的(de)位置。科(kē)普是(shì)國(guó)家γ(jiā)創新體(tǐ)系的(de)重要(yào)組成部分(fēn),是(shì)實現(xiàn)創新發展<的(de)基礎性工(gōng)作(zuò)。三是(shì)科(kē)普工(gōng)作(zuò)應當踐行(xíng)社會(huì)主δ義核心價值觀,弘揚科(kē)學精神和(hé)科(kē)學家(jiā)精神,遵守科(kē)技(jì)倫理(lǐ),反對(duì)和(hé)抵制'(zhì)僞科(kē)學。四是(shì)國(guó)家(jiā)實施全民(mín)科(kē)學素質行(xín§g)動,引導公民(mín)培育科(kē)學和(hé)理(lǐ)性思維,樹(shù)立科(kē)學的(de)世界觀和(hé)方法論,提高(gāo)勞動®、生(shēng)産、創新創造的(de)技(jì)能(néng)。

  第二,強化(huà)科(kē)普社會(huì)責任。一(yī)是(shì)細化(huà)學校(xiào)科(kē)普責任。強調各級各類學校(xiào)應當加強科(kē)學教育,提升師(shī)φ生(shēng)科(kē)學文(wén)化(huà)素質。二是(shì)強化(huà)科(kē)研機(jī)構科(kē)普責任。強調科®(kē)研機(jī)構應當使科(kē)普成為(wèi)機(jī)構運行(xíng)的(de)重要(yào)內(nèi)容,為(wèi)開(>kāi)展科(kē)普活動提供必要(yào)的(de)支持和(hé)保障。三是(shì)強化(huà)企業(yè)、社會(huì)團體(t↔ǐ)科(kē)普責任。強調科(kē)技(jì)企業(yè)應當把科(kē)普作(zuò)為(wèi)履行(xíng)社會(huì)責任 的(de)重要(yào)內(nèi)容,鼓勵企業(yè)将自(zì)身(shēn)科(kē)技(jì)資源轉化(huà)為(wèi)科(kē)普資源,向公衆開(kāi)放(fàng)實驗室、生(s∑hēng)産線等科(kē)研、生(shēng)産設施;自(zì)然科(kē)學和(hé)社會(huì)科(kē)學類社會(huì¶)團體(tǐ)等應當組織開(kāi)展專業(yè)領域科(kē)普活動。

  第三,促進科(kē)普活動。一(yī)是(shì)支持科(kē)普創作(zuò)、發展科(kē)普産業(yè)。明(míng)确國(guó)家(jiā)支持科(kē)普産品和(hé)服務研究¶開(kāi)發,鼓勵高(gāo)質量科(kē)普作(zuò)品創作(zuò),鼓勵興辦科(kē)普企業(yè),促進科(k©ē)普與文(wén)化(huà)、旅遊、體(tǐ)育、衛生(shēng)健康、農(nóng)業(yè)、生(shēng)态環保等産業(yè)融合發展。二是(shì)加強重點領域科(kē)普。≠明(míng)确國(guó)家(jiā)推動新技(jì)術(shù)、新知(zhī)識傳播與推廣;國(guó)家(jiā)部署™實施新技(jì)術(shù)領域重大(dà)科(kē)技(jì)任務,在符合保密法律法規的(de)前提下(xià),可(kě)以組織開(kāi)展必要(yào)的(de)科(kē)普;加‌強突發事(shì)件(jiàn)預防、救援、應急處置等方面的(de)科(kē)普工(gōng)作(zuò),完善應急科(kē)普響應機(jī)制(zhì)。三是(shì)加強科(k✔ē)普信息的(de)監測。要(yào)求組織和(hé)個(gè)人(rén)提供的(de)科(kē)普産品和(hé)服務、發布的(de)科(kē)普信息應當具有(yǒu)合法性、科(kē)學性。網絡₹服務提供者發現(xiàn)用(yòng)戶傳播虛假錯(cuò)誤信息的(de),應當立即采取處置措施,防止信息擴散。四是(shì)加強科(kē)普工(gōng)作(zuò)評估。規定國(guó)家β(jiā)完善科(kē)普工(gōng)作(zuò)評估體(tǐ)系和(hé)公民(mín)科(kē)學素質監測評估體( tǐ)系,開(kāi)展科(kē)普調查統計(jì)和(hé)公民(mín)科(kē)學素質測評,監測和(hé)評價科(kē)↕普事(shì)業(yè)發展成效。

  第四,加強科(kē)普隊伍建設。一(yī)是(shì)國(guó)家(jiā)加強科(kē)普工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán£)培訓和(hé)交流,建立專業(yè)化(huà)科(kē)普工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)隊伍;完善科(kē)普志(zhì)願服務制(zhì)度和(hé )工(gōng)作(zuò)體(tǐ)系,支持志(zhì)願者開(kāi)展科(kē)普志(zhì)願服務。二是(shì)國(​guó)家(jiā)支持有(yǒu)條件(jiàn)的(de)高(gāo)等學校(xiào)、職業(yè)學校(xiào)設置和(hé)完善科(kē)普相(xiàn≠g)關學科(kē)和(hé)專業(yè),培養科(kē)普專業(yè)人(rén)才。三是(shì)國(guó×)家(jiā)健全科(kē)普人(rén)員(yuán)評價、激勵機(jī)制(zhì),鼓勵相(xià←ng)關單位建立符合科(kē)普特點的(de)職稱評定、績效考核等評價制(zhì)度。

  第五,強化(huà)保障措施。一(yī)是(shì)加強科(kē)普場(chǎng)館建設。國(guó)☆家(jiā)完善科(kē)普場(chǎng)館和(hé)科(kē)普基地(dì)建設布局,擴大(dà)科(kē)普設施覆蓋面;國(guó)家(jiā)鼓勵有(yǒu)條件(jiàn)的(de₩)地(dì)方和(hé)組織建設綜合型科(kē)普場(chǎng)館和(hé)專業(yè)型科(kē)普場(chǎng↓)館。二是(shì)促進科(kē)普資源共享。國(guó)家(jiā)建設完善開(kāi)放(fàng)、共享的(de)國(guó)家(jiā)科(kē)普資源庫和(héα)科(kē)普資源公共服務平台,推動全社會(huì)科(kē)普資源共建共享。三是(shì)完善科(kē)普工(gōng)作(zuò)評價激勵機(jσī)制(zhì)。要(yào)求科(kē)研機(jī)構、學校(xiào)、企業(yè)的(de)主管部門(mén)以及科(kē)學技(jì)術(shù)等¶相(xiàng)關行(xíng)政部門(mén)應當支持開(kāi)展科(kē)普活動,建立有(yǒu)利于促進科(kē)普的(de)評價标‌準和(hé)制(zhì)度機(jī)制(zhì)。

 

  來(lái)源:中國(guó)青年(nián)網

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